| Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей с нарушениями речи |
| Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности | Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей с нарушениями речи |
| Уровень образования | дошкольное образование |
| Форма обучения | Не требуется |

| Занимаемая должность | старший воспитатель |
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) | старший воспитатель |
| Уровень профессионального образования, квалификация | Высшее образование |
| Наименование направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной | Учитель начальных классов по специальности «Педагогика и методика начального образования» |
| Ученая степень | нет |
| Ученое звание | нет |
| Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года) | Организация системы оказания услуг по основным направлениям комплексной реабилитации и абилитации инвалидов и детей - инвалидов, 36 ч, 2026 г. Просвещение родителей (законных представителей) детей дошкольного возраста, посещающих дошкольные образовательные организации, 36ч, 2025г; Коррекционная работа с детьми, имеющими расстройства аустического спектра в условиях реализации ФГОС ДО, 36ч, 2025г; Проектирование и реализация основной образовательной программы дошкольного образования в соответствии с федеральной образовательной программой, 72ч, 2023г, Бережливые технологии в образовательном процессе 36ч., 2021г, |
| Сведения о профессиональной переподготовке | "Теория и методика дошкольного обучения и воспитания" (профессиональная переподготовка), 2014г., ФГАОУВО НГУ им.Н.И.Лобачевского; |
| Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере | 30 лет |

| Занимаемая должность | музыкальный руководитель |
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) | Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность) |
| Уровень профессионального образования, квалификация | высшее образование |
| Наименование направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной | Преподаватель дошкольной педагогики и психологии |
| Ученая степень | нет |
| Ученое звание | нет |
| Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года) | Организация системы оказания услуг по основным направлениям комплексной реабилитации и абилитации инвалидов и детей-инвалидов, 36 ч, 2026г; Внедрение бережливых технологий в деятельность образовательных учреждений в соответствии с ФГОС, 36ч, 2025г; Профессиональные компетенции педагога инклюзивного образования. специальная (коррекционная) педагогика в дошкольном образовании. системная работа с детьми с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО и ФАОП ДО, 144ч, 2024г; Организация педагогической деятельности музыкального руководителя ДОО в условиях реализации ФГОС, 72 ч.,2022г, |
| Сведения о профессиональной переподготовке | отсутствуют |
| Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере | 33 года |

| Занимаемая должность | учитель - логопед |
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) | Речевое развитие (коррекция) |
| Уровень профессионального образования, квалификация | высшее образование |
| Наименование направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной | Учитель начальных классов по специальности «Педагогика и методика начального образования» |
| Ученая степень | нет |
| Ученое звание | нет |
| Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года) | Организация системы оказания услуг по основным направлениям комплексной реабилитации и абилитации инвалидов и детей-инвалидов, 36 ч, 2026г; Коррекционная работа с детьми, имеющими расстройства аустического спектра в условиях реализации ФГОС ДО, 36ч, 2025г; Профессиональные компетенции педагога инклюзивного образования. специальная (коррекционная) педагогика в дошкольном образовании. системная работа с детьми с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО и ФАОП ДО, 144ч, 2024г; Бережливые технологии в образовательном процессе 36ч., 2021г |
| Сведения о профессиональной переподготовке | "Логопедическая деятельность в образовательных учреждениях" (профессиональная переподготовка), 2015г, ФГАОУВО НГУ им.Н.И.Лобачевского |
| Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере | 28 лет |

| Занимаемая должность | инструктор по физической культуре |
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) | Физическое развитие (физическая культура) |
| Уровень профессионального образования, квалификация | высшее образование |
| Наименование направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной | Преподаватель дошкольной педагогики и психологии, методист дошкольных учреждений |
| Ученая степень | нет |
| Ученое звание | нет |
| Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года) | Организация системы оказания услуг по основным направлениям комплексной реабилитации и абилитации инвалидов и детей-инвалидов, 36 ч, 2026г; Профессиональные компетенции педагога инклюзивного образования. специальная (коррекционная) педагогика в дошкольном образовании. системная работа с детьми с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО и ФАОП ДО, 144ч, 2024г; Бережливые технологии в образовательном процессе 36ч., 2021г, |
| Сведения о профессиональной переподготовке | Профессиональная переподготовка "Преподавание физической культуры в образовательных организациях", 2019г, ООО "Центр Инновационного образования и воспитания" |
| Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере | 38 лет |

| Занимаемая должность | воспитатель |
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) | Социально-коммуникативное развитие Познавательное развитие Речевое развитие Художественно-эстетическое развитие (приобщение к искусству, изобразительная деятельность, конструктивная деятельность) Физическое развитие (формирование основ здорового образа жизни) |
| Уровень профессионального образования, квалификация | высшее образование |
| Наименование направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной | 44.04.02 психолого-педагогическое образование |
| Ученая степень | нет |
| Ученое звание | нет |
| Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года) | Организация системы оказания услуг по основным направлениям комплексной реабилитации и абилитации инвалидов и детей-инвалидов, 36 ч, 2026г; Организация работы с детьми с тяжелыми нарушениями речи в группе компенсирующей направленности в соответствии с ФГОС ДО и ФАОП ДО, 72ч, 2025г; Просвещение родителей (законных представителей) детей дошкольного возраста, посещающих дошкольные образовательные организации, 36ч, 2025г; Содержание и технологии деятельности воспитателя ДОО в условиях федеральной образовательной программы, 72ч, 2023г, Аспекты применения государственных символов Российской Федерации в обучении и воспитании, 36ч, 2023г, Бережливые технологии в образовательном процессе 36ч., 2021г |
| Сведения о профессиональной переподготовке | отсутствуют |
| Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере | 7 лет |
| Адрес персональной страницы (сайта) | https://mariyabannova.netfolio.ru/ |

| Занимаемая должность | учитель-логопед, воспитатель |
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) | Речевое развитие Социально-коммуникативное развитие Познавательное развитие Художественно-эстетическое развитие (приобщение к искусству, изобразительная деятельность, конструктивная деятельность) Физическое развитие (формирование основ здорового образа жизни) |
| Уровень профессионального образования, квалификация | высшее педагогическое |
| Наименование направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной | Учитель-логопед |
| Ученая степень | нет |
| Ученое звание | нет |
| Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года) | Организация системы оказания услуг по основным направлениям комплексной реабилитации и абилитации инвалидов и детей-инвалидов, 36 ч, 2026г; Развитие профессиональной компетенции воспитателя по формированию предпосылок функциональной грамотности детей дошкольного возраста, 36ч, 2025г; Содержание и технологии деятельности воспитателя ДОО в условиях федеральной образовательной программы, 72ч, 2023г, Бережливые технологии в образовательном процессе 36ч., 2021г, |
| Сведения о профессиональной переподготовке | отсутствуют |
| Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере | 0 / 19 лет |

| Занимаемая должность | воспитатель |
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) | Социально-коммуникативное развитие Познавательное развитие Речевое развитие Художественно-эстетическое развитие (приобщение к искусству, изобразительная деятельность, конструктивная деятельность) Физическое развитие (формирование основ здорового образа жизни) |
| Уровень профессионального образования, квалификация | высшее образование |
| Наименование направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной | Преподаватель дошкольной педагогики и психологии |
| Ученая степень | нет |
| Ученое звание | нет |
| Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года) | Организация системы оказания услуг по основным направлениям комплексной реабилитации и абилитации инвалидов и детей-инвалидов, 36 ч, 2026г; Основы финансовой грамотности для детей дошкольного возраста, 36ч, 2025г; Педагог по робототехнике и скретч -программированию, 144ч 2023г, Содержание и технологии деятельности воспитателя ДОО в условиях федеральной образовательной программы, 72ч, 2023г, Аспекты применения государственных символов Российской Федерации в обучении и воспитании, 36ч, 2023г, Бережливые технологии в образовательном процессе 36ч., 2021г |
| Сведения о профессиональной переподготовке | Профессиональная переподготовка "Воспитание детей дошкольного возраста в логопедической группе", 2020г |
| Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере | 34 лет |
| Занимаемая должность | воспитатель |
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) | Социально-коммуникативное развитие Познавательное развитие Речевое развитие Художественно-эстетическое развитие (приобщение к искусству, изобразительная деятельность, конструктивная деятельность) Физическое развитие (формирование основ здорового образа жизни) |
| Уровень профессионального образования, квалификация | средне-специальное образование |
| Наименование направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной | Воспитатель детского сада |
| Ученая степень | нет |
| Ученое звание | нет |
| Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года) | Организация системы оказания услуг по основным направлениям комплексной реабилитации и абилитации инвалидов и детей-инвалидов, 36 ч, 2026г; Внедрение бережливых технологий в деятельность образовательных учреждений в соответствии с ФГОС, 36ч, 2025г; Профессиональные компетенции педагога инклюзивного образования. специальная (коррекционная) педагогика в дошкольном образовании. системная работа с детьми с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО и ФАОП ДО, 144ч, 2024г; Педагог по робототехнике и скретч-программированию, 144ч, 2023г |
| Сведения о профессиональной переподготовке | отсутствуют |
| Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере | 42 года |